|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
ПН |
ВТ |
СР |
ЧТ |
ПТ |
СБ |
ВС |
|
Утро
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
После обеда |
|
|
|
|
|
|
|
|
Вечер |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ночь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
| |
|
|
|
|
| |
| |
| Няня-репетитор |
Вакансия No: 88068 |
|
|
| |
| Имя работодателя: |
Александра Сергеевна Н. (ID: 162730) |
| Место работы: |
Одесса, Киевский |
| Размещено: |
Июль 23, 2025 |
|
|
|
|
| |
Зарегистрируйтесь бесплатно и сможете связатся с работодателем напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Оплата: от 1600 грн/день (в зависимости от квалификации)
🔹 Обязанности:
Встреча ребёнка из школы, сопровождение домой и на кружки
Помощь с выполнением домашнего задания (украинский язык, математика)
Проведение развивающих занятий (логика, чтение, речь, внимание)
Развитие самостоятельности и учебной мотивации
Контроль режима дня и правил поведения
🔹 Требования к кандидату:
Опыт работы с детьми школьного возраста от 2 лет
Высшее педагогическое или филологическое образование (преимущество)
Грамотная речь
Умение находить подход к ребёнку, поддерживать интерес к обучению
Ответственность, порядочность, доброжелательность
Чистоплотность, тактичность, пунктуальность
🔹 Предлагаю:
Долгосрочное сотрудничество
Уважительное и тёплое отношение в семье
Своевременная и стабильная оплата
Комфортные условия работы
Возможность гибкого графика по договорённости
|
|
|
|
|
|
| Количество детей: |
1 |
| Возраст детей: |
5 - 10 лет
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Занятость: |
| Без проживания, Полная занятость |
|
| Часы работы: |
| 30-40 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
| сколько понадобится работодателю |
|
| Водительское удостоверение: |
| Нет |
|
| Автомобиль: |
| неуместно для данной вакансии |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Июль 23, 2025
|
|
| Заработная плата: |
150 грн./час
Готовы платить больше в зависимости от квалификации и результата работы
|
|
| Предпочтения по курению: |
| |
|
| Я предлагаю следующие условия проживания в моей семье (Для вакансии с проживанием): |
|
|
возможность пользоваться автомобилем семьи
|
| |
|
|
|
|
|
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
