|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
ПН |
ВТ |
СР |
ЧТ |
ПТ |
СБ |
ВС |
|
Утро
|
|
|
|
|
|
|
|
|
После обеда |
 |
|
|
|
|
|
|
|
Вечер |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ночь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
| |
|
Няня в Киеве |
|
|
|
|
|
|
| |
| |
Прибитько М.
|
| |
Возраст: 19  Киев, ст.метро Героев Днепра, (Оболонь) |
|
| |
| Номер анкеты (ID): |
98523 |
| Предоставляю услуги: |
Няня, Воспитатель, Няня-домработница, Няня-сопровождающая, Помощница, репетитор - підготовка до 1 класу |
| Занятость: |
Без проживания, Частичная занятость |
|
|
|
|
| |
| |
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Я - вчитель початкових класів. Для мене діти- найголовніше в житті. Вони, наче промінчики світла.
Я розумію їх. Легко знаходжу спільну мову.
До кожної дитини потрібно знайти правильних підхід. Матеріал для навчання потрібно шукати цікавий, зрозумілий, потрібно більше спілкуватися, використовувати сучасні, цікаві матеріали. Ррозповідати, що школа- це знання. І діти будуть хотіти ходити в школу – навчатися….( Готую до школи дошкільнят ( наявний сертифікат волонтера “Підготовка майбутніх першачків до школи”) і дітей 1-4класів).
Потрібно створити школу, у якій буде приємно навчатись і яка даватиме учням не тільки знання, а й вміння застосовувати їх у житті. Це означає, що учні не просто будуть набувати знань, а вчитимуться використовувати їх на практиці й опановуватимуть навички. Тобто формується ядро знань, на яке накладатимуться уміння, як користуватись цими знаннями, цінності та навички, що знадобляться випускникам української школи в професійному та приватному житті.
У 21 сторіччі учитель перестав бути єдиним джерелом знань, а отже – він повинен опанувати нову роль. Учитель і дитина – це партнери, тому рішення щодо роботи на уроці вони приймають спільно. Своїм запитанням дитина може спрямувати урок, а правила поведінки в школі та за її межами вчителі й учні будуть випрацьовувати разом. |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Украина |
|
| Право работать на территории
Украины?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Согласна получить |
|
| Семейное положение: |
| не замужем/не женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Украинский, Английский, русский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Да |
|
| Религия: |
| Православие |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 5 лет, Рекомендации с прежнего места работы: 0 |
Я - вчитель початкових класів. Для мене діти- найголовніше в житті. Вони, наче промінчики світла.
Я розумію їх. Легко знаходжу спільну мову.
До кожної дитини потрібно знайти правильних підхід. Матеріал для навчання потрібно шукати цікавий, зрозумілий, потрібно більше спілкуватися, використовувати сучасні, цікаві матеріали. Ррозповідати, що школа- це знання. І діти будуть хотіти ходити в школу – навчатися….( Готую до школи дошкільнят ( наявний сертифікат волонтера “Підготовка майбутніх першачків до школи”) і дітей 1-4класів).
Потрібно створити школу, у якій буде приємно навчатись і яка даватиме учням не тільки знання, а й вміння застосовувати їх у житті. Це означає, що учні не просто будуть набувати знань, а вчитимуться використовувати їх на практиці й опановуватимуть навички. Тобто формується ядро знань, на яке накладатимуться уміння, як користуватись цими знаннями, цінності та навички, що знадобляться випускникам української школи в професійному та приватному житті.
Дуже складно передбачити, у якому світі житимуть наші діти – адже він швидко змінюється. Проте із впевненістю можна сказати, що їм потрібно буде вміти працювати в команді й співпрацювати. Саме тому значну частину навчального часу в НУШ буде присвячено роботі в групі. Уміння вчитися – це ще одна навичка, яка стане в пригоді кожній людині. Адже у світі, який швидко змінюється, потрібно не відставати, а значить – уміти самостійно навчатись.
У 21 сторіччі учитель перестав бути єдиним джерелом знань, а отже – він повинен опанувати нову роль. Учитель і дитина – це партнери, тому рішення щодо роботи на уроці вони приймають спільно. Своїм запитанням дитина може спрямувати урок, а правила поведінки в школі та за її межами вчителі й учні будуть випрацьовувати разом. |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
Новорожденный - 3 месяца, 3 - 12 месяцев, 1 - 2 года, 2 - 5 лет, 5 - 10 лет, Дети-инвалиды, Двойня, тройня
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Колледж, педагогічний коледж |
|
|
|
вчитель-початкових класів |
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня, Воспитатель, Няня-домработница, Няня-сопровождающая, Помощница, репетитор - підготовка до 1 класу |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
Без проживания, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| менее 20 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
время от времени
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Приготовление пищи
|
| |
|
|
|
Легкая уборка
|
| |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Стирка детских вещей
|
| |
|
|
|
Частичная уборка
|
| |
|
|
|
Присмотр время от времени за друзьями/гостями детей
|
| |
|
|
|
Глажка детского белья
|
| |
|
|
|
Детская гигиена и содержание в порядке детских комнат
|
| |
|
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
|
Готовность следовать диетическим нормам детского питания
|
| |
|
|
|
Приготовление школьных обедов
|
| |
|
|
|
Содержание в порядке детских вещей
|
| |
|
|
|
Планирование детских мероприятий / внешкольных занятий
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Июль 18, 2019 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 70 грн./час или 10000 - 12000 грн./месяц |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| четыре и больше |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Да |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Да |
|
| Работа по дому: |
|
|
|
Закупка продуктов питания
|
| |
|
|
|
Приготовление пищи по просьбе работодателя
|
| |
|
|
|
Приготовление пищи и обслуживание во время приема пищи
|
| |
|
|
|
Содержание кухни в чистоте во время часов работы
|
| |
|
|
|
Прием и обслуживание гостей
|
| |
|
|
|
Уход за домашними животными
|
| |
|
|
|
Выгуливание собаки и уход за ней
|
| |
|
|
|
Уход за комнатными растениями
|
| |
|
|
|
Стирка
|
| |
|
|
|
Смена постельного белья и полотенец
|
| |
|
|
|
Пополнение запасов хозяйственных товаров
|
| |
|
|
|
Легкая уборка дома как минимум раз в неделю
|
| |
|
|
|
Ежедневное подметание полов в кухне
|
| |
|
|
|
Ежедневное мытье полов в кухне
|
| |
|
|
|
Ежедневное мытье посуды при помощи посудомоечной машины
|
| |
|
|
|
Вынос мусора
|
| |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Ведение расходов на дом, оплата счетов
|
| |
|
|
|
Приготовления к поездкам работодателя
|
| |
|
|
|
Обеспечение безопасности дома
|
| |
|
|
|
Наем и контроль над работой другого персонала в доме
|
| |
|
|
|
Планирование особых событий
|
| |
|
| |
|
|
|
| |
| Дополнительный опыт / квалификации / предпочтения: |
| Я - вчитель початкових класів. Для мене діти- найголовніше в житті. Вони, наче промінчики світла.
Я розумію їх. Легко знаходжу спільну мову.
До кожної дитини потрібно знайти правильних підхід. Матеріал для навчання потрібно шукати цікавий, зрозумілий, потрібно більше спілкуватися, використовувати сучасні, цікаві матеріали. Ррозповідати, що школа- це знання. І діти будуть хотіти ходити в школу – навчатися….( Готую до школи дошкільнят ( наявний сертифікат волонтера “Підготовка майбутніх першачків до школи”) і дітей 1-4класів).
Потрібно створити школу, у якій буде приємно навчатись і яка даватиме учням не тільки знання, а й вміння застосовувати їх у житті. Це означає, що учні не просто будуть набувати знань, а вчитимуться використовувати їх на практиці й опановуватимуть навички. Тобто формується ядро знань, на яке накладатимуться уміння, як користуватись цими знаннями, цінності та навички, що знадобляться випускникам української школи в професійному та приватному житті.
Дуже складно передбачити, у якому світі житимуть наші діти – адже він швидко змінюється. Проте із впевненістю можна сказати, що їм потрібно буде вміти працювати в команді й співпрацювати. Саме тому значну частину навчального часу в НУШ буде присвячено роботі в групі. Уміння вчитися – це ще одна навичка, яка стане в пригоді кожній людині. Адже у світі, який швидко змінюється, потрібно не відставати, а значить – уміти самостійно навчатись.
У 21 сторіччі учитель перестав бути єдиним джерелом знань, а отже – він повинен опанувати нову роль. Учитель і дитина – це партнери, тому рішення щодо роботи на уроці вони приймають спільно. Своїм запитанням дитина може спрямувати урок, а правила поведінки в школі та за її межами вчителі й учні будуть випрацьовувати разом. |
|
|
| |
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
