|
|
|
|
|
| |
|
|
|
Этот кандидат уже нашел работу |
|
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
|
|
|
|
|
|
| Главная моя цель — это работа с детьми. Причиной этому является, безусловно, не то, что мое образование предусматривает это. Все очень просто: моя любовь к детям. Работала в семьях больше года с разными детками.Также несколько лет подряд принимаю участие в детских лагерях школьного возраста. Хочу и дальше делать это, ведь с детьми не соскучишься, а мне как творческой личности только это и нужно!Свободно владею украинским и русским языком; английский — на разговорном уровне. Личные качества: коммуникабельная, неконфликтная, ответственная, обучаемая, целеустремленная. Очень люблю детей, поэтому главная моя цель — это найти работу няни или чего-то в этом роде. Есть опыт работы с детьми школьного возраста. Также люблю творчество, а именно театр. Занимаюсь в студии актерского мастерства. Люблю музыку, развлечения, немного играю на гитаре. Занимаюсь также теннисом, фигурным катанием, пением, и естественно, как филолог люблю читать книги. |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Украина |
|
| Право работать на территории
Украины?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Да |
|
| Семейное положение: |
| не замужем/не женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Украинский, Русский, Английский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Да |
|
| Религия: |
| Протестантизм |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 2 года, Рекомендации с прежнего места работы: 1 |
| Есть опыт работы с детьми (почти 2 года). Работала одновременно с двумя детьми. |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
2 - 5 лет
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Средняя школа, Диплом бакалавра/специалиста, Педагогическое образование, курсы актерского мастерства |
|
|
|
Закончила Харьковский Национальный университет им. В.Н. Каразина. Филологический факультет. Специальность - укр. язык и летература. Проходила дважды педагогическую практику. |
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня, Воспитатель, Гувернантка, Няня-домработница, Няня-сопровождающая, Помощница |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
Без проживания, Полная занятость, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| 30-40 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
менее 3 месяцев
|
| |
|
|
|
3 - 12 месяцев
|
| |
|
|
|
сколько понадобится работодателю
|
| |
|
|
|
время от времени
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Приготовление пищи
|
| |
|
|
|
Легкая уборка
|
| |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Стирка детских вещей
|
| |
|
|
|
Частичная уборка
|
| |
|
|
|
Глажка детского белья
|
| |
|
|
|
Детская гигиена и содержание в порядке детских комнат
|
| |
|
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
|
Готовность следовать диетическим нормам детского питания
|
| |
|
|
|
Приготовление школьных обедов
|
| |
|
|
|
Содержание в порядке детских вещей
|
| |
|
|
|
Планирование детских мероприятий / внешкольных занятий
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Май 16, 2016 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 50 грн./час или 4000 - 5000 грн./месяц |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| двое детей |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Да |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Да |
|
| Работа по дому: |
|
|
|
Закупка продуктов питания
|
| |
|
|
|
Приготовление пищи по просьбе работодателя
|
| |
|
|
|
Приготовление пищи и обслуживание во время приема пищи
|
| |
|
|
|
Содержание кухни в чистоте во время часов работы
|
| |
|
|
|
Уход за домашними животными
|
| |
|
|
|
Выгуливание собаки и уход за ней
|
| |
|
|
|
Уход за комнатными растениями
|
| |
|
|
|
Ежедневное мытье посуды при помощи посудомоечной машины
|
| |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Приготовления к поездкам работодателя
|
| |
|
|
|
Планирование особых событий
|
| |
|
| |
|
|
|
| |
| Дополнительный опыт / квалификации / предпочтения: |
| . |
|
|
| |
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
