|
|
|
|
|
| |
| |
Алёна Викторовна Л.
|
| |
Возраст: 23  Бердянск, (Село Сонцівка, Покровський район, Донецька об) |
|
| |
| Номер анкеты (ID): |
116865 |
| Предоставляю услуги: |
Няня, Гувернантка, Няня-сопровождающая |
| Занятость: |
С проживанием или Без проживания, Полная занятость, Частичная занятость |
|
|
|
|
| |
| |
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Здравствуйте, меня зовут Алёна! С радостью готова работать няней/гувернанткой Вашего ребёнка, помогать в бытовых вещах, связанных с детьми (стирка, глажка детской одежды, приготовление пищи и т.д). Владею современными методика развития и воспитания детей. В работе предпочитаю активно использовать игру, как способ всестороннего развития, так же активное нахождение на природе. Я владею многими видами рукоделия (вышивание, вязание, аппликация, лепка из глины, оригами) и методами обучения этому детей. Согласна на работу с проживанием в другом городе. Я учусь в педагогическом университете в Бердянске на специальности дошкольное образование и практическая психология, так же являюсь одной из лучших студентов своего курса. Имею опыт работы с детьми благодаря, работе волонтером и няней. Своими главными качествами считаю: умение сохранять ясный ум в любых ситуациях, лёгкий и весёлый характер, умение идти на компромиссы, ответственность, пунктуальность, активность и целенаправленность, гуманная позиция ко всем людям, любовь к детям.
Я с нетерпением жду возможности работать с детьми! |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Украина |
|
| Право работать на территории
Украины?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Да |
|
| Семейное положение: |
| не замужем/не женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Украинский, Русский, Английский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Да |
|
| Религия: |
| Другое |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 2 года, Рекомендации с прежнего места работы: 2 |
| Я несколько лет занимаюсь работой в волонтером (работа с детьми в детских домах, лагерях, разных мероприятиях). Не официально работала няней по месту жительства (чаще с детьми до года). Хорошим опытом является учебная практика в детских садах, что дало возможность научиться работать с большим количеством детей одновременно. |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
3 - 12 месяцев, 1 - 2 года, 2 - 5 лет, Двойня, тройня
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Диплом бакалавра/специалиста, Педагогическое образование |
|
|
|
Сейчас я являюсь студенткой педагогического университета. Полученное образование предполагает работу с детьми раннего возраста (от 1 до 3 лет), детьми дошкольного возраста ( 3-7 лет), а так же у меня специализация практическая психология |
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня, Гувернантка, Няня-сопровождающая |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
С проживанием или Без проживания, Полная занятость, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| более 50 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
менее 3 месяцев
|
| |
|
|
|
3 - 12 месяцев
|
| |
|
|
|
1 - 2 года
|
| |
|
|
|
более 2 лет
|
| |
|
|
|
сколько понадобится работодателю
|
| |
|
|
|
работа на лето
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Приготовление пищи
|
| |
|
|
|
Легкая уборка
|
| |
|
|
|
Стирка детских вещей
|
| |
|
|
|
Глажка детского белья
|
| |
|
|
|
Детская гигиена и содержание в порядке детских комнат
|
| |
|
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
|
Готовность следовать диетическим нормам детского питания
|
| |
|
|
|
Содержание в порядке детских вещей
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Август 01, 2020 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 60 грн./час или 9000 - 10000 грн./месяц |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| двое детей |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Да |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Да |
|
| Работа по дому: |
|
| |
|
|
|
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
