|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
ПН |
ВТ |
СР |
ЧТ |
ПТ |
СБ |
ВС |
|
Утро
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
После обеда |
|
|
|
|
|
|
|
|
Вечер |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ночь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
| |
|
Няня в Киеве |
|
|
|
|
|
|
| |
| |
Алена Викторовна П.
|
| |
Возраст: 47  Киев, Позняки, ст.метро Позняки |
|
| |
| Номер анкеты (ID): |
97108 |
| Предоставляю услуги: |
Няня, Воспитатель, Гувернантка |
| Занятость: |
С проживанием или Без проживания, Полная занятость |
|
|
|
|
| |
| |
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Образование :
Высшее (педагогическое) :
«Воспитатель детей дошкольного возраста».
Профессиональный опыт :
Педагогический стаж работы 21 год в детских учебных учреждениях.
Личные качества :
Ответственность, пунктуальность, чистоплотность, организованность, интеллигентность, творческий подход в решении вопросов, активная позиция в отношении здорового образа жизни, любовь к природе.
Профессиональное кредо :
Играя : оздоравливать, воспитывать, развивать, обучать.
Владею методиками развития детей : Никитиных, Монтессори, Железновых, Ефименка (физическое развитие).
Использую терапии : песочную, цветовою, сказочную, музыкальную, художественную.
К каждому ребенку - индивидуальный подход.
Считаю значимым создание таких условий для развития детей, которые бы способствовали формированию «универсальных» качеств и способностей, необходимых в дальнейшей жизни и при обучении в школе.
Очень люблю работать с детьми.
|
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Украина |
|
| Право работать на территории
Украины?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Согласна получить |
|
| Семейное положение: |
| замужем/женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Русский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Да |
|
| Религия: |
| Православие |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 20 лет, Рекомендации с прежнего места работы: 0 |
Образование :
Высшее (педагогическое) :
«Воспитатель детей дошкольного возраста».
Профессиональный опыт :
Педагогический стаж работы 21 год в детских учебных учреждениях.
Личные качества :
Ответственность, пунктуальность, чистоплотность, организованность, интеллигентность, творческий подход в решении вопросов, активная позиция в отношении здорового образа жизни, любовь к природе.
Профессиональное кредо :
Играя : оздоравливать, воспитывать, развивать, обучать.
Владею методиками развития детей : Никитиных, Монтессори, Железновых, Ефименка (физическое развитие).
Использую терапии : песочную, цветовою, сказочную, музыкальную, художественную.
К каждому ребенку - индивидуальный подход.
Считаю значимым создание таких условий для развития детей, которые бы способствовали формированию «универсальных» качеств и способностей, необходимых в дальнейшей жизни и при обучении в школе.
Очень люблю работать с детьми.
|
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
1 - 2 года, 2 - 5 лет, 5 - 10 лет
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Диплом магистра, Педагогическое образование |
|
|
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня, Воспитатель, Гувернантка |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
С проживанием или Без проживания, Полная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| более 50 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
менее 3 месяцев
|
| |
|
|
|
3 - 12 месяцев
|
| |
|
|
|
1 - 2 года
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Стирка детских вещей
|
| |
|
|
|
Глажка детского белья
|
| |
|
|
|
Детская гигиена и содержание в порядке детских комнат
|
| |
|
|
|
Готовность следовать диетическим нормам детского питания
|
| |
|
|
|
Содержание в порядке детских вещей
|
| |
|
|
|
Планирование детских мероприятий / внешкольных занятий
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Июнь 16, 2019 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 80 грн./час или договорная |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| двое детей |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Да |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Нет |
|
| Работа по дому: |
|
| |
|
|
|
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
