|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
ПН |
ВТ |
СР |
ЧТ |
ПТ |
СБ |
ВС |
|
Утро
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
После обеда |
|
|
|
|
|
|
|
|
Вечер |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ночь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
| |
|
Няня в Киеве |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
Этот кандидат уже нашел работу |
|
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
|
|
|
|
|
|
Я позитивна,енергійна дівчина,беру від життя усе прекрасне,тому вашій дитині не буде зі мною сумно. Складаю вірші та казки ,маю творчу уяву. Маю хобі-кулінарія. Дуже люблю дітей,тому і вибрала професію вихователя. Не дивлячись на мій юний вік,маю досвід робити, і невеличкий багаж знань. Стану для вашої дитини не просто нянею,а справжнім другом і наставником.
Кваліфікація
Володіння української та російською мовами
Знання основних засад педагогічної роботи в дошкільній педагогіці
Володіння сучасними науково-педагогічними методиками
Володіння логопедією та дефектологією дітей дошкільного віку.
Володіння знаннями вікової психології дітей
Маю невеличкий досвід робити. Спочатку працювала приватною нянею,де допомагала мамі доглядати хлопчика 6 міс.
Потім працювала в Дошкільний навчальний заклад ясла- садок комбінованого типу №12 «Золота рибка»
Вихователь та фізичний інструктор
Функціональні обов’язки:
Забезпечувала охорону життя і здоров'я дітей в дошкільному закладі.
Брала участь в організації життєдіяльності дітей з урахуванням їхніх вікових та індивідуальних особливостей.
Проводила заняття згідно навчального плану
Готувала навчально-методичний матеріал за темою занять.
Забезпечувала гігієнічний догляд за дітьми.
Стала дітям не просто хорошим виховатилем, а й справжнім другом і наставником.
За час своє робити виготовила дуже багато дидактичного матервалу,наприклад: "Театер на ложках", " Пальчиковиий театер"; екологічні ігри: " Кому потрібна вода", "Екологічні перфокартки", "Ланцюжок живлення"; Нетрадиційний фізичний інвентар; Картотеку дидактичних ігор; Атрибути до рухливих ігор.
Працювала приватною нянею, хатньою робітницею в сім’ї де доглядала 2 діток 1,5 та 5 років.
Маю досвід роботи по методиці Монтессорі та методу Проекту.
Відповідальна, добра, роботяща, чесна, комунікабельна, порядна, без шкідливих звичок,а головне люблю дітей,тому вибравши мене,Ви знайдете не просто працівника "няню",а допомогу для Вас, і друга Вашій дитині. |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Украина |
|
| Право работать на территории
Украины?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Согласна получить |
|
| Семейное положение: |
| не замужем/не женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Украинский, Русский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Да |
|
| Религия: |
| Православие |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 2 года, Рекомендации с прежнего места работы: 2 |
Спочатку працювала в сім'ї де допомагала мамі доглядати хлопчика 6 міс. Викоричтовувала в своїй роботі вікові педагогічні та психологічні методи розвитку.
Потім працювала виховатилем в ДНЗ. Виконувала всі обов'язки згідно статуту садочку. Прцювала по програмі " Дитина", а також по методиці "Проекту".
Потім працювала приватною нянею, в сім'ї де виховувала двох діток 1,8 та 5 років. В своїй роботі використовувала методику відмого італійського педагога Марії Монтессорі.
Також маю досвід в проведені дитячих свят і днів народження. |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
3 - 12 месяцев, 1 - 2 года, 2 - 5 лет, 5 - 10 лет, Дети-инвалиды, Двойня, тройня
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Диплом бакалавра/специалиста |
|
|
|
Закінчила Уманський гуманітарно- педагогічний коледж ім. Т. Г. Шевченка. Бакалавр. Вихователь.( Логопед), вихователь дітей з психофізичними вадами.
Навчаюсь заочно в Національному університеті ім. М. П. Драгоманова на магістра. Корекційна освіта логопедія. Реалібітаційний психолог. Вчитель початкових класів.
Маю посвідчення " Організатор шкільної та позашкільної робити"
|
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня, Воспитатель, Гувернантка, Няня-домработница, Няня-сопровождающая, Помощница |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
Без проживания, Полная занятость, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| 40-50 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
1 - 2 года
|
| |
|
|
|
сколько понадобится работодателю
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Приготовление пищи
|
| |
|
|
|
Легкая уборка
|
| |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Стирка детских вещей
|
| |
|
|
|
Частичная уборка
|
| |
|
|
|
Глажка детского белья
|
| |
|
|
|
Детская гигиена и содержание в порядке детских комнат
|
| |
|
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
|
Готовность следовать диетическим нормам детского питания
|
| |
|
|
|
Приготовление школьных обедов
|
| |
|
|
|
Содержание в порядке детских вещей
|
| |
|
|
|
Планирование детских мероприятий / внешкольных занятий
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Май 12, 2017 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 45 грн./час или 8000 - 9000 грн./месяц |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| двое детей |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Да |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Да |
|
| Работа по дому: |
|
|
|
Закупка продуктов питания
|
| |
|
|
|
Приготовление пищи по просьбе работодателя
|
| |
|
|
|
Приготовление пищи и обслуживание во время приема пищи
|
| |
|
|
|
Содержание кухни в чистоте во время часов работы
|
| |
|
|
|
Прием и обслуживание гостей
|
| |
|
|
|
Уход за домашними животными
|
| |
|
|
|
Выгуливание собаки и уход за ней
|
| |
|
|
|
Уход за комнатными растениями
|
| |
|
|
|
Стирка
|
| |
|
|
|
Смена постельного белья и полотенец
|
| |
|
|
|
Пополнение запасов хозяйственных товаров
|
| |
|
|
|
Легкая уборка дома как минимум раз в неделю
|
| |
|
|
|
Ежедневное подметание полов в кухне
|
| |
|
|
|
Ежедневное мытье полов в кухне
|
| |
|
|
|
Ежедневное мытье посуды при помощи посудомоечной машины
|
| |
|
|
|
Вынос мусора
|
| |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Приготовления к поездкам работодателя
|
| |
|
|
|
Обеспечение безопасности дома
|
| |
|
|
|
Планирование особых событий
|
| |
|
| |
|
|
|
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
