|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
ПН |
ВТ |
СР |
ЧТ |
ПТ |
СБ |
ВС |
|
Утро
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
После обеда |
|
|
|
|
|
|
|
|
Вечер |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ночь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
| |
|
Няня в Киеве |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
Этот кандидат уже нашел работу |
|
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
|
|
|
|
|
|
Здравствуйте! Меня зовут Лидия, я по образованию коррекционный педагог, воспитатель-дефектолог, ищу работу коррекционным педагогом (РАС, ЗПР, ОНР); работаю с неречевыми детьми (алалия), провожу индивидуальные занятия направленные на запуск речи (звукоподражание-слоги-слово-фраза-предложение)+ основы логики и развитие мелкой моторики; также интересна вакансия АВА-тераписта (с вашим куратором). Есть опыт работы с детьми от 1,5 до 9 лет (воспитателем, няней, преподавателем математики, логики, легоконструирования, репетиром дошкольной подготовки, тьютором в школе (РАС).
Занятия проходят на дому у ученика, язык проведения занятий украинский или русский (по выбору родителей).
P.s. Я ищу именно профильную работу (коррекционным педагогом-дефектологом), вакансии няни меня не интересуют. К сожалению, на данном сайте нет возможности указать реальную стоимость занятия, если вы заинтересованы, буду рада обсудить с вами все вопросы по телефону либо в Вайбере.
|
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Украина |
|
| Право работать на территории
Украины?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Согласна получить |
|
| Семейное положение: |
| не замужем/не женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Украинский, Русский, Английский, Украинский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Да |
|
| Религия: |
| |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 5 лет, Рекомендации с прежнего места работы: 0 |
| Опыт работы с детьми в возрасте от 1,5 до 9 лет (воспитателем, няней, преподавателем метематики, логики, репетиром дошкольной подготовки, тьютором, коррекционным педагогом). |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
1 - 2 года, 2 - 5 лет, 5 - 10 лет
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Педагогическое образование |
|
|
|
Коррекционный педагог, воспитатель- дефектолог (РАС, ЗПР, ОНР, алалия) |
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня, Воспитатель, Помощница, Коррекционный педагог |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
Без проживания, Полная занятость, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| 20 - 30 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
сколько понадобится работодателю
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Декабрь 19, 2019 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 80 грн./час или договорная |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| один ребенок |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Да |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Нет |
|
| Работа по дому: |
|
| |
|
|
|
| |
|
|
| |
| Директор ДНЗ для дітей з тяжкими порушеннями мовлення №250 Костина А.А. |
| Характеристика
студентки Інституту людини
Київського університету імені Бориса Грінченка
спеціальності «Корекційна освіта (логопедія)»
ІІI курсу групи КОб-1-12-4.0д
Лушнікової Лідії Анатоліївни
Студентка Лушнікова Лідія Анатоліївна проходила пропедевтичну педагогічну практику в Дошкільному навчальному закладі компенсуючого типу для дітей з важкими порушеннями мовлення № 250 Дарницького р-ну м. Києва з 5 вересня по 5 грудня 2014 року.
За час проходження практики була ознайомлена із структурою діяльності дошкільного навчального закладу компенсую чого типу для дітей з важкими порушеннями мовлення з нормативно – правовим та програмно –методичним забезпеченням, професійною діяльністю і функціональними обов’язками працівників закладу (зокрема логопеда), з особливостями роботи самого закладу.
Лушнікова Лідія Анатоліївна, старанно готувалася до кожного заняття, урізноманітнювала заняття, підключала вправи у напрямку зацікавлення дітей, активізацію їх активності, свою роботу спрямовувала на розвиток мовлення, комунікативних навичок, дрібної моторики, розвитку самосвідомості, навичок адаптації в соціумі.
Встановила контакт з дітьми, старанно підібрала матеріал, розробила та провела дидактичну, сюжетно-рольову гру та логопедичне заняття, врахувала при цьому особливі навчальні потреби дітей із загальним недорозвитком мовлення.
В якості асистента вихователя та логопеда допомагала їм у проведенні планових занять, організації дозвілля дітей (зокрема ігор на свіжому повітрі).
Лушнікова Лідія Анатоліївна, проявила себе дисциплінованою, організованою, активною, ініціативною, відповідальною та працелюбною студенткою. Сумлінно ставилась до своїх обов’язків, вміло застосовувала в практичній діяльності теоретичні знання та практичні навички. В спілкуванні спокійна, коректна, доброзичлива, весела, чуйна, легко знаходить спільну мову з дітьми. Уважно прислухалась до порад працівників закладу. Вчасно виконувала доручення керівництва, дотримувалась правил техніки безпеки та внутрішнього розпорядку.
Програма практики виконана в повному обсязі.
Загальна оцінка за практику – відмінно.
Директор дошкільного навчального закладу Костина А.А.
компенсуючого типу для дітей
з важкими порушеннями мовлення № 250
Дарницького району м. Києва
|
| |
| |
| Директор СЗШ №168 Н.І. Кравчук |
| Затверджую
Директор СЗШ №168
Н.І. Кравчук
«__» _________ 2015р
Характеристика
студентки Інституту людини
Київського університету імені Бориса Грінченка
спеціальності 6.010105 «Корекційна освіта (логопедія)»
ІІI курсу групи КОб-1-12-4.0д
Лушнікової Лідії Анатоліївни
Студентка Лушнікова Лідія Анатоліївна проходила пропедевтичну педагогічну практику в середній загальноосвітній школі № 168 м. Києва (експериментальному загальноосвітньому навчальному закладі з інклюзивною формою навчання) Оболонського р-ну м. Києва з 03.03.2015 до 02.06. 2015 в якості асистента вчителя та логопеда.
За час проходження практики була ознайомлена із структурою діяльності в експериментальному загальноосвітньому навчальному закладі з інклюзивною формою навчання, нормативно – правовим та програмно –методичним забезпеченням, професійною діяльністю і функціональними обов’язками працівників закладу (зокрема вчителя, асистента вчителя, логопеда), з особливостями роботи самого закладу.
Лушнікова Лідія Анатоліївна, старанно готувалася до кожного заняття, урізноманітнювала заняття, підключала вправи у напрямку зацікавлення дітей, активізацію їх активності, свою роботу спрямовувала на розвиток мовлення, комунікативних навичок, дрібної моторики, розвитку самосвідомості, навичок адаптації в соціумі.
Встановила контакт з дітьми, старанно підібрала матеріал, розробила та провела виховний захід та логопедичне заняття, врахувала при цьому особливі навчальні потреби дітей.
В якості асистента вихователя та логопеда допомагала їм у проведенні планових занять та виховних заходів, брала участь у організації навчального-виховного процесу у парі з вихователем групи продовженого дня.
Лушнікова Лідія Анатоліївна, проявила себе дисциплінованою, організованою, активною, ініціативною, відповідальною та працелюбною студенткою. Сумлінно ставилась до своїх обов’язків, вміло застосовувала в практичній діяльності теоретичні знання та практичні навички. В спілкуванні спокійна, коректна, доброзичлива, весела, чуйна, легко знаходить спільну мову з дітьми. Уважно прислухалась до порад працівників закладу. Вчасно виконувала доручення керівництва, дотримувалась правил техніки безпеки та внутрішнього розпорядку.
Програма практики виконана в повному обсязі.
Загальна оцінка за практику – відмінно.
Директор СЗШ №168 Н.І. Кравчук
Оболонського району м. Києва
З характеристикою ознайомлена Л.А.Лушнікова Студентка
|
|
|
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
