|
|
|
|
|
| |
| |
Мира Алексеевна Т.
|
| |
Возраст: 60  Киев, Голосеевский , ст.метро Выдубичи |
|
| |
| Номер анкеты (ID): |
35577 |
| Предоставляю услуги: |
Няня, Воспитатель, Гувернантка, Няня-домработница, Няня-сопровождающая, Помощница |
| Занятость: |
Без проживания, Частичная занятость |
|
|
|
|
| |
| |
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Закончила харьковский Институт искусств им. Котляревского в 1989 году. Более 30 -ти лет работала в музыкальной школе преподавателем теоретических дисциплин и фортепиано. Многие из моих учеников успешно поступили в колледжи и вузы Украины. Сейчас я в разводе, есть дочь 18 лет. В связи с военными событиями пришлось срочно покинуть дом. С марта 2015 года устроилась музыкальным работником в государственный садик Киева. Есть опыт работы в семье. При общении с ребенком считаю необходимым учитывать его характер и находить индивидуальный подход. |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Украина |
|
| Право работать на территории
Украины?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Согласна получить |
|
| Семейное положение: |
| разведен(а) |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Русский, Русский, Украинский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Да |
|
| Религия: |
| Другое |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 30 лет, Рекомендации с прежнего места работы: 0 |
| Мой опыт исходит от той практики, которую я получила от воспитания собственного ребенка, опыта работы с детьми в детском саду и работы с учениками в музыкальной школе. Мною изучались различные методы обучения датей музыке, чтению, изучению английского для малышей и математике. Имела небольшую практику работы няни. |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
5 - 10 лет
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Средняя школа, Училище, Диплом магистра, Педагогическое образование |
|
|
|
Ворошиловградское музыкальное училище, харьковский институт Искусств им. Котляревского |
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня, Воспитатель, Гувернантка, Няня-домработница, Няня-сопровождающая, Помощница |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
Без проживания, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| более 50 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
1 - 2 года
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Приготовление пищи
|
| |
|
|
|
Легкая уборка
|
| |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Стирка детских вещей
|
| |
|
|
|
Частичная уборка
|
| |
|
|
|
Присмотр время от времени за друзьями/гостями детей
|
| |
|
|
|
Глажка детского белья
|
| |
|
|
|
Детская гигиена и содержание в порядке детских комнат
|
| |
|
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
|
Готовность следовать диетическим нормам детского питания
|
| |
|
|
|
Приготовление школьных обедов
|
| |
|
|
|
Содержание в порядке детских вещей
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Август 12, 2016 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 50 грн./час или договорная |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| двое детей |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Нет |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Нет |
|
| Работа по дому: |
|
|
|
Закупка продуктов питания
|
| |
|
|
|
Приготовление пищи по просьбе работодателя
|
| |
|
|
|
Приготовление пищи и обслуживание во время приема пищи
|
| |
|
|
|
Содержание кухни в чистоте во время часов работы
|
| |
|
|
|
Уход за домашними животными
|
| |
|
|
|
Выгуливание собаки и уход за ней
|
| |
|
|
|
Уход за комнатными растениями
|
| |
|
|
|
Стирка
|
| |
|
|
|
Смена постельного белья и полотенец
|
| |
|
|
|
Пополнение запасов хозяйственных товаров
|
| |
|
|
|
Легкая уборка дома как минимум раз в неделю
|
| |
|
|
|
Ежедневное подметание полов в кухне
|
| |
|
|
|
Ежедневное мытье полов в кухне
|
| |
|
|
|
Ежедневное мытье посуды при помощи посудомоечной машины
|
| |
|
|
|
Вынос мусора
|
| |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
| |
|
|
|
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
