|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
ПН |
ВТ |
СР |
ЧТ |
ПТ |
СБ |
ВС |
|
Утро
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
После обеда |
|
|
|
|
|
|
|
|
Вечер |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ночь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
| |
|
Няня в Киеве |
|
|
|
|
|
|
| |
| |
Светлана Михайловна Ш.
|
| |
Возраст: 34  Киев, Деснянский |
|
| |
| Номер анкеты (ID): |
25421 |
| Предоставляю услуги: |
Няня, Гувернантка, Няня-сопровождающая |
| Занятость: |
Без проживания, Полная занятость, Частичная занятость |
|
|
|
|
| |
| |
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Здравствуйте, уважаемые родители! Меня зовут Светлана. предлагаю услуги няни-гувернантки для вашего ребенка любого возраста. Мне 28 лет, не замужем. Образование высшее педагогическое, факультет дефектологический, специальность " дефектология ", квалификация логопед, олегофренопедагог. Работала логопедом в школе, реабилитологом, дефектологом в центре социальной реабилитации для детей-инвалидов, по сегодняшний день работаю воспитателем в детском саду. Имею опыт работы с детьми возрастом до 1 года. Владею различными методиками развития детей разных возрастов, гарантирую полный уход за ребенком и его развитие! Люблю детей, добрая, пунктуальная, аккуратная, без вредных привычек, тактичная, трудолюбивая! С уважением, ваша няня Светлана! |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Украина |
|
| Право работать на территории
Украины?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Согласна получить |
|
| Семейное положение: |
| не замужем/не женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Украинский, Русский, Украинский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Да |
|
| Религия: |
| Православие |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 8 лет, Рекомендации с прежнего места работы: 2 |
| С августа 2010 года по август 2011 г. Работала логопедом в общеобразовательной школе, в августе 2011 г. была переведена в центр социальной реабилитации для детей-инвалидов на должность реабилитолога, в тот же период работала дефектологом в школе по совмещению, с октября 2012 по август 2013 работала логопедом и репетитором с детьми дошкольного возраста. С января 2014 г. по сегодняшний день работаю воспитателем! Владею различными методиками развития детей: Монтесорри, система Никитиных, Даниловой, принципами воспитания К. Ушинского. Люблю заниматься с детьми творчеством: лепка, аппликация природным материалом, конструировиние, рисование не стандартными способами, изготовление поделок. Буду развивать у ребенка мышление, память, внимание, речь, мелкую и общую моторику, творческие способности, эстетический вкус, самостоятельность, и многое многое другое! |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
Новорожденный - 3 месяца, 3 - 12 месяцев, 1 - 2 года, 2 - 5 лет, 5 - 10 лет, Дети-инвалиды
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Диплом бакалавра/специалиста, Педагогическое образование |
|
|
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня, Гувернантка, Няня-сопровождающая |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
Без проживания, Полная занятость, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| 30-40 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
1 - 2 года
|
| |
|
|
|
более 2 лет
|
| |
|
|
|
сколько понадобится работодателю
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Легкая уборка
|
| |
|
|
|
Глажка детского белья
|
| |
|
|
|
Детская гигиена и содержание в порядке детских комнат
|
| |
|
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
|
Готовность следовать диетическим нормам детского питания
|
| |
|
|
|
Содержание в порядке детских вещей
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Октябрь 20, 2017 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 70 грн./час или 10000 - 12000 грн./месяц |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| один ребенок |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Да |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Нет |
|
| Работа по дому: |
|
| |
|
|
|
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
