|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
ПН |
ВТ |
СР |
ЧТ |
ПТ |
СБ |
ВС |
|
Утро
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
После обеда |
|
|
|
|
|
|
|
|
Вечер |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ночь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
| |
|
Няня в Керчи |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
Этот кандидат уже нашел работу |
|
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
|
|
|
|
|
|
| Имею высшее педагогическое образование. Опыт работы с детьми более 10 лет. Знание возрастной психологии. Имею двоих вполне взрослых детей. Люблю детей. |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Россия |
|
| Право работать на территории
Украины?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Согласна получить |
|
| Семейное положение: |
| замужем/женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Русский, Русский, Английский, Украинский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Да |
|
| Религия: |
| Православие |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 10 лет, Рекомендации с прежнего места работы: 0 |
| Вырастила двоих своих детей, присматривала за детьми родственников, работала няней ребенка возрастом 8 месяцев. Работала в школе и в школе искусств, вела художественный класс, обучала детей рисовать. При работе няней намереваюсь находить к каждому ребенку индивидуальный подход согласно его индивидуальности, биоритмов, здоровья, предпочтений и качеств характера. Если ребенок маленький, то должны быть созданы максимально комфортные условия для его роста и развития, включая режим дня, здоровое питание, прогулки на свежем воздухе, гигиена и пр. Ребенок постарше кроме перечисленных выше условий требует к себе также условий, обеспечивающих развитие его интеллекта, творческих способностей. Необходимо чтение книг, занятие интеллектуальными возрастными играми и активными прогулками. Школьнику необходим отдых после школы, режим дня, сбалансированное питание, возможно совместное выполнение домашних заданий, а также акцент на развитии его личностных индивидуальных интересов. Но учитывая все вышеперечисленные условия, самое главное - это конечно любовь к ребенку, уважение к нему как к личности. |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
Новорожденный - 3 месяца, 3 - 12 месяцев, 1 - 2 года, 2 - 5 лет, 5 - 10 лет, Старше 10 лет
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Диплом магистра, Педагогическое образование, курсы младшей медсестры |
|
|
|
Окончила Харьковский Национальный Педагогический Университет. Изучала возрастную психологию. |
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня, Воспитатель, Гувернантка |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
С проживанием или Без проживания, Полная занятость, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| 20 - 30 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
Приготовление пищи
|
| |
|
|
|
Легкая уборка
|
| |
|
|
|
Частичная уборка
|
| |
|
|
|
Присмотр время от времени за друзьями/гостями детей
|
| |
|
|
|
Детская гигиена и содержание в порядке детских комнат
|
| |
|
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
|
Готовность следовать диетическим нормам детского питания
|
| |
|
|
|
Содержание в порядке детских вещей
|
| |
|
|
|
Планирование детских мероприятий / внешкольных занятий
|
| |
| Присмотр за ребенком. В зависимости от возраста ребенка, уход, кормление, прогулки, занятия, игры и др. |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Август 27, 2021 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 15000 - 17000 грн./месяц |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| двое детей |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Да |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Да |
|
| Работа по дому: |
|
| |
|
|
|
| |
| Дополнительный опыт / квалификации / предпочтения: |
| Вырастила двоих детей, помогала присматривать за детьми родственников, работа няней за ребенком 8 месяцев. Проработала более 10 лет в образовательной деятельности. Имею высшее педагогическое образование. Учила детей изобразительному искусству и детскому прикладному творчеству. |
|
|
| |
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
