| |
Галина Александровна С.
|
| |
Возраст: 27  Полтава, (Центр) |
|
| |
| Номер анкеты (ID): |
111787 |
| Предоставляю услуги: |
Няня |
| Занятость: |
Без проживания, Полная занятость, Частичная занятость |
|
|
|
|
| |
| |
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Полтавський національний педагогічний університет
Спеціальність: дошкільна освіта |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Украина |
|
| Право работать на территории
Украины?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Нет |
|
| Семейное положение: |
| не замужем/не женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Украинский, Русский, Украинский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Нет |
|
| Религия: |
| |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 1 год, Рекомендации с прежнего места работы: 0 |
| Развивающие игры с детьми с 2 лет |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
2 - 5 лет, 5 - 10 лет
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Диплом бакалавра/специалиста, Диплом магистра, Педагогическое образование |
|
|
|
Полтавский национальной педагогический университет
Специальность: дошкольное образование+психология |
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
Без проживания, Полная занятость, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| 30-40 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
сколько понадобится работодателю
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Легкая уборка
|
| |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Март 25, 2020 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 35 грн./час |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| один ребенок |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Нет |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Да |
|
| Работа по дому: |
|
| |
|
|
|
| |
| |
